Pengenalan Nilai Tempat Menggunakan Model Konkret
BAHAN AJAR MATEMATIKA SD KELAS 2 Berikut ini merupakan contoh Bahan Ajar Matematika Kelas 2 yang terdapat pada KD 3.1 dan 4.1 yang menjelaskan tentang makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya. Berikut adalah tabel pengembangan indikator dari KD ranah kognitif dan KD ranah ketrampilan : No KD R anah P engetahuan I ndikator KD R anah K eterampilan I ndikator 1 3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret serta cara membacanya 1.1.1 Menyebutkan bilangan – bilangan cacah sampai dengan 999 1.1.2 Menentukan nilai tempat bilangan cacah sampai dengan 999 1.1.3 Membaca lambang bilangan cacah sampai dengan 999 1.1.4 Menjelaskan bilangan cacah dengan menggunakan media dekak- dekak . 1.1.5 Menguraikan
